Staqsi għalliem

Għodod ta 'Diskussjoni Online 6 Softwares u 4 affarijiet li għandek tagħmel biex tidħol lill-istudenti tiegħek

Waħda mill-agħar affarijiet għal għalliem huwa li tibni komunità tal-klassi fejn iseħħu l-konversazzjonijiet rilevanti u l-istudenti kollha huma involuti f'suġġetti li jipprovokaw il-ħsieb. Sfortunatament, ix-xenarju ideali u r-realtà jistgħu jkunu totalment differenti.

Kemm-il darba staqsejt il-mistoqsija tiegħek mistoqsija u ħadd ma jirrispondi? Jista 'jkun li jkollok studenti li jevitaw l-għajnejn tagħhom, billi tevita kuntatt mal-għajnejn, jew nistennew, f'sidli skomdu, għall-moviment li jmiss tal-għalliem. Jista 'jkun hemm voluntier wieħed biss li jqajjem idejk jew, f'xenarju ta' l-agħar każ, l-għalliem jista 'sempliċement jimxi mingħajr l-ebda parteċipazzjoni ta' l-istudenti.

Fit-tagħlim mill-bogħod, l-istudenti biex jipparteċipaw fi klassi virtwali jistgħu jkunu ta 'sfida. It-teknoloġija, madankollu, teżisti biex tgħin tipprovdi strateġiji supplimentari. L-użu ta 'għodod ta' diskussjoni onlajn jista 'jkun mod tajjeb ħafna biex tgħin lill-istudenti jibnu ħiliet ta' konverżazzjoni u jżidu l-ingaġġ tagħhom. B'diskussjonijiet onlajn, l-istudenti għandhom l-opportunità li jgħaqqdu ma 'xulxin prattikament u għandhom iħossuhom liberi li jaqsmu l-opinjonijiet tagħhom waqt li jkunu validati.

F'dan l-artikolu, se nintroduċi xi għodod ta 'diskussjoni onlajn li se jagħtu spinta lill-parteċipazzjoni onlajn fil-klassi virtwali tiegħek. Meta nitkellem dwar għodod ta 'diskussjoni, nirreferi għal għodod ibbażati fuq il-web u b'xejn li jippermettu lill-għalliema u lill-istudenti biex iwettqu firxa wiesgħa ta' kompiti, bħal diskussjonijiet interattivi, qsim, u aċċess għal attivitajiet ta 'kollaborazzjoni onlajn, flimkien ma' ħafna oħrajn.

Affarijiet li tagħmel

Vidjow u chat pjattaformi, bħal zoom, timijiet tal-Microsoft, Gotomeeting, WebEx, jiġu b'karatteristiċi tal-votazzjoni li jippermettu lill-istudenti jirrispondu għal mistoqsija jew kompitu li pops-up fuq l-iskrin tagħhom. Bi zoom, l-għalliema jista 'jkollhom sa ħamsin sessjoni ta' tbegħid f'daqqa u ħops bejn kull grupp bħala osservatur kull meta jħobbu. It-timijiet tal-Microsoft jimmiraw li jżommu l-klassi u t-timijiet konnessi mal-ħila li jitkellmu, jissodisfaw, jitolbu, jitgħallmu u jikkollaboraw kollha f'post wieħed. Bil-pjattaforma gotomeeting, dokumenti kondiviżi jistgħu jiġu inklużi u maħżuna għar-reviżjoni ladarba jintlaqgħu laqgħat jew klassi. WebEx huwa pjattaforma oħra tal-webinar li hija faċli biex tużah fl-edukazzjoni mill-bogħod (Remote). Il-klassijiet jistgħu jinħolqu wkoll bil-WebEx u l-istudenti jistgħu jiżdiedu "mal-klassi" fejn jistgħu jaċċessaw materjali tal-qari mtella ', jistaqsu mistoqsijiet, jew jibnu fuq diskussjoni.

Tnedija Poll hija għodda kbira biex tibda diskussjoni. Jekk tużah fin-nofs ta 'lezzjoni, tista' wkoll tipprovdi mument għar-riflessjoni. Stħarriġ jista 'jkun kbir biex jibda diskussjoni u jista' jgħin lill-għalliema jistmaw dak li jifhem il-klassi tagħhom, u dak li għandhom bżonn jqattgħu aktar ħin mixgħul.

- Oħloq diskussjoni Kmamar Breakout

Din l-għodda hija utli ħafna biex tippromwovi t-tagħlim kollaborattiv onlajn u grupp żgħir biex taħdem fuq kompiti kondiviżi. L-għalliema jistgħu jibdew bl-istudenti kollha fuq l-istess sejħa bil-vidjo, u bi klikk sempliċi ta 'buttuna, maqsum studenti fi gruppi żgħar biex jiddiskutu suġġett. Il-limiti ta 'żmien jistgħu jiġu stabbiliti waqt li jaħdmu fi gruppi ta' tbegħid u, flimkien ma 'dan, l-għalliema jistgħu jmorru fi kmamar differenti biex jimmonitorjaw id-diskussjonijiet ta' l-istudenti tagħhom. Din l-għodda taħdem sew ma 'studenti introverti, u tista' tkun inqas intimidanti milli titkellem quddiem il-klassi kollha. Il-kmamar tat-tbegħid jistgħu jinstabu fuq pjattaformi differenti ta 'vidjokonferenzi, bħal zoom, timijiet tal-Microsoft, u Gotomeeting.

- Użu Chat Funzjoni

Fil-klassi virtwali tiegħek, l-għalliema jistgħu sempliċement jistaqsu mistoqsijiet u jitolbu lill-istudenti tagħhom biex iwieġbu permezz tal-karatteristika taċ-chat. Din il-funzjoni hija utli għal brainstorming u għal attivitajiet ta 'tisħin onlajn. Barra minn hekk, fi għalliema tal-klassi tal-lingwa jistgħu jaħdmu fuq il-ħiliet tal-kitba billi jitolbu lill-istudenti biex jiddeskrivu stampa jew dak li jaraw fuq video. Barra minn hekk, billi tuża l-funzjoni taċ-chat, l-għalliema jista 'jkollhom rekord tal-parteċipazzjoni ta' kull student.

- Uża apps ta 'kwizz estern

Sabiex trawwem diskussjoni u l-parteċipazzjoni onlajn, l-għalliema jistgħu jużaw ukoll għodda ta 'kwizz esterna bħal Kahoot, Qusizz u Qużlew. Il-kwizzijiet jistgħu jiġu stabbiliti faċilment, u ladarba l-kodiċi tal-kwizz huwa kondiviż, l-istudenti jistgħu jiġu mħeġġa jieħdu kwizz matul lezzjoni. Jista 'jieħu studenti ftit minuti biex jinnavigaw fil-websajt tal-kwizz u wieġeb mistoqsija jew tnejn qabel ma tgħaddi. Kahoot huwa l-app online l-aktar popolari tal-kwizz għax huwa faċli u divertenti biex tuża. Qusizz huwa totalment ħieles u jgħaqqad lill-klassi Google. Għandu wkoll l-involviment tal-gamifika u post kollu biex taħżen it-tagħlim tal-mêmes. Bil-verżjoni bla ħlas ta 'Kwiżżi, l-għalliema jistgħu jsegwu l-progress tal-istudenti maż-żmien u jżidu kontenut personalizzat. Dawn il-pjattaformi huma b'xejn kemm għall-għalliema kif ukoll għall-istudenti. Huma faċli biex jidħlu darba n-numru tal-kodiċi huwa kondiviż u l-istudenti m'għandhomx bżonn kont. Finalment, dawn il-pjattaformi tal-kwizz onlajn huma intuwittivi ħafna u faċli biex jintużaw għal kull min jużahom.

Software (& siti u pjattaformi) għall-użu

Din l-għodda hija kbira għall-kondiviżjoni tal-kontenut diġitali u biex trawwem l-impenn tal-istudenti. Bil-padlet, l-għalliema jistgħu joħolqu sessjonijiet speċjali ta 'brainstorming fejn huma kapaċi jistiednu lill-istudenti biex jiddiskutu suġġetti jew jaqsmu fajls, ideat, stampi u għajnuniet viżwali oħra. B'din l-għodda, l-istudenti jistgħu joħolqu portafoll jew preżentazzjoni biex juru l-proġetti tagħhom jew jaħdmu permezz ta 'links. Ħares lejn il-video li ġejjin għall-ispirazzjoni u aktar informazzjoni dwar kif tuża l-paddue fil-klassi tiegħek:

- Soctrative

Soctrative hija sistema ta 'rispons għall-istudenti intelliġenti li tgħin lill-għalliema jimpenjaw ruħhom u jamministraw l-istudenti u l-klassijiet tagħhom permezz ta' serje ta 'eżerċizzji edukattivi u logħob. L-għalliema jistgħu jippromettu lill-istudenti f'attivitajiet ta 'kollaborazzjoni onlajn billi joħolqu chat u kmamar ta' diskussjoni jew bini ta 'kwizzijiet onlajn li fihom l-iktar suġġetti interessanti mill-lezzjoni. L-istudenti jistgħu jkunu involuti fil-gost f'attivitajiet interattivi u kompetizzjonijiet ta 'ħbiberija. L-għalliema jistgħu jiskopru kif jużaw Soctrative ma 'video tutorials maħluqa u stazzjonati fuq il-Kanal YouTube tagħna:

- Issa Kumment

Din hija pjattaforma ta 'diskussjoni b'xejn onlajn li tippermetti lill-istudenti biex jimmarkaw u jiddiskutu testi. L-għalliema jistgħu jtellgħu dokumenti u joħolqu wkoll żoni ta 'diskussjoni onlajn. Kwalunkwe sentenza, paragrafu, immaġni jew vidjow jista 'jkollhom konversazzjonijiet multipli. L-għalliema jistgħu jikkontrollaw meta l-istudenti jikkummentaw fuq dokument u meta jkunu jistgħu jaraw il-kummenti ta 'xulxin. Stazzjonar anonimu (Moderat mill-Għalliema) jista 'jitwaqqaf ukoll, li jista' jnaqqas il-biża 'tas-sentenza pubblika matul klassi. L-istudenti huma permessi wkoll li jtellgħu d-dokumenti, il-preżentazzjonijiet tagħhom, jew assenjazzjonijiet tal-grupp tagħhom fuq din il-pjattaforma.

- Kialo

Din hija pjattaforma ħielsa li kienet iddisinjata apposta għall-użu fil-klassi. Kialo huwa utli biex tippromwovi diskussjoni onlajn permezz ta 'dibattiti u l-funzjoni tat-temi tal-immappjar. L-għalliema jistgħu jospitaw dibattiti fil-klassi, fejn l-istudenti jistgħu jpoġġu l-għarfien tagħhom fil-prattika, jiżviluppaw l-opinjonijiet tagħhom stess dwar il-kontenut tal-klassi, u jikkonsolidaw dak li tgħallmu. Jista 'jintgħażel suġġett ta' diskussjoni, l-istudenti jistgħu jagħżlu l-ġenb tagħhom (Pro jew Cons) u jżidu l-opinjonijiet tagħhom permezz ta '"talbiet". Kull wieħed minn dawn il-pretensjonijiet jista 'jdawwar il-fergħa f'talbiet sussegwenti li jappoġġjawhom jew jisfidawhom. L-għalliema jistgħu jipprovdu rispons lill-istudenti, jissuġġerixxu titjib, u jistaqsu mistoqsijiet taħt it-taqsima tal-kummenti. Fuq din il-pjattaforma, l-istudenti jistgħu faċilment jikkollaboraw ma 'xulxin biex itejbu l-argumenti, l-eżempji u l-frażi tagħhom. Din il-pjattaforma tħeġġeġ lill-istudenti biex jaħdmu flimkien biex isibu l-aħjar mod biex jesprimu l-ideat tagħhom, bħala kwistjoni ta 'fatt, kulħadd għandu vuċi u spazju biex jesploraw suġġetti fil-pass tagħhom stess.

- chat backchannel

Din hija għodda moderata ta 'diskussjoni onlajn iddisinjata biex tappoġġja l-għalliema. Backchannel huwa utli biex tiżdied il-parteċipazzjoni fid-diskussjoni tal-klassi, inqabbdu studenti, u jħeġġiġhom jaqsmu. L-istudenti jistgħu jiddiskutu suġġetti li jistgħu saħansitra jittraxxendu l-ispazju virtwali! L-għalliem huwa l-moderatur: u jistgħu jikkontrollaw l-aspetti kollha tad-diskussjoni, bħal neħħi l-messaġġi, jew jipprevjenu lill-istudenti milli jibgħat. Il-moderatur jista 'wkoll "jissakkar" iċ-chat fi kwalunkwe ħin.

- FlipGrid

Din hija għodda onlajn li tintuża f'ħafna klassijiet minn elementari għall-iskola għolja u anke fil-livell universitarju. Huwa wkoll sempliċi ħafna u intuwittiv. L-għalliema jimpustaw suġġett ta 'diskussjoni (li jista' jkun iġġenerat mill-istudenti) għal diskussjoni "grilja" li hija sempliċement spazju online għal ħsieb kollaborattiv. L-istudenti jwieġbu għas-suġġett billi jirrekordjaw video clip qasir u jaqsmuha fil-klassi. L-istudenti kollha jistgħu jaraw il-vidjows tal-klassi tagħhom u jirrispondu lura għalihom sabiex jiżviluppaw aktar diskussjoni.

Din l-għodda hija tajba ħafna għat-trawwim ta 'impenn ta' l-istudenti minħabba li tintegra modalitajiet differenti ta 'tagħlim, u tiżviluppa ħiliet li jitkellmu, smigħ, u kitba. Huwa wkoll mod divertenti u interessanti biex tiżviluppa diskussjoni fil-klassi fuq test speċifiku, tema, jew suġġett. L-istudenti jistgħu jaqsmu r-riċerka, jistaqsu mistoqsijiet, u jkollhom ħin biex jaħsbu u jirrispondu għal klassi oħra.

Konklużjoni

L-għodod kollha ppreżentati f'dan l-artikolu huma utli u faċli biex jintużaw, iżda huwa importanti li jkun hemm aspettattivi ċari u li jistabbilixxu l-istadju għall-parteċipazzjoni tal-istudenti. L-ewwelnett, ħalli l-istudenti jafu dwar liema parteċipazzjoni tajba tidher qisha skond l-istandards tiegħek, pereżempju: kun preżenti għat-tul tal-ħin tal-klassi u żomm il-video cameras tiegħek meta online. Dawn ir-regoli jistgħu jkunu punt tat-tluq biex jiġu stabbiliti l-impenn u l-parteċipazzjoni tal-istudenti. Ma jimpurtax f'liema għodda onlajn tintuża, huwa ċar fuq it-tattiċi onlajn kontra l-persuna biex jinkoraġġixxi l-parteċipazzjoni tal-klassi huma differenti. Finalment, dawn l-għodod jistgħu jgħinu fit-titjib tat-tagħlim mill-bogħod (u t-tagħlim) u jistgħu saħansitra jinġiebu fi klassi wiċċ imb wiċċ b'suċċess.

Aħna nużaw cookies
Aħna nużaw cookies biex niżguraw li nagħtuk l-aqwa esperjenza fuq il-websajt tagħna. Bl-użu tal-websajt taqbel mal-użu tagħna ta 'cookies.
Ħalli cookies.