Benefiċċji ta 'Edukazzjoni Bilingwali Preschool Teddy Bear Club Teddy Bear Programmi ta' qabel l-iskola privati

Teddy Bear Club Programmi ta 'Preschool Privat

Tfal li huma diġà bilingwi jistgħu jaħdmu fuq il-profiċjenza tagħhom tal-lingwi, filwaqt li t-tfal li huma monolingwali, meta mgħaddsa f'sistema ta 'edukazzjoni bilingwi, jistgħu jtellgħu lingwa ġdida f'ammont qasir ħafna ta' żmien.

F'dinja dejjem tikber, il-benefiċċji li jitkellmu aktar minn lingwa waħda profiċjenti huma evidenti. Mhux biss f'termini ta 'prospetti tal-karriera, iżda wkoll it-tkabbir personali u l-benessri. Hawn huma ħames benefiċċji għalfejn edukazzjoni bilingwi qed tiżdied ħafna interess illum.

L-istudju ta 'lingwa ġie muri li jżomm moħħok qawwi. Huwa evidenzjat li l-istudenti bilingwi għandhom memorja ta 'xogħol aktar b'saħħitha u span ta' l-attenzjoni aktar iffukat. Dan huwa msaħħaħ aktar bħala studji konsistentement juru li huma jwettqu aħjar ma 'multi-tasking, teħid ta' deċiżjonijiet u l-kompiti soluzzjoni tal-problemi.

Ir-riċerka indikat li n-nies li huma bilingwi huma ġeneralment aħjar biex jiftakru l-ismijiet u d-direzzjonijiet minn dawk li jitkellmu lingwa waħda biss. Huma għandhom ukoll il-ħila li jimblokka informazzjoni perċettwali li tikkompeti (informazzjoni sensorjali) biex tiffoka fuq l-aspett rilevanti ta 'dak li hu meħtieġ, u b'hekk jagħmluhom aħjar fil-kompiti li jeħtieġu ġestjoni tal-kunflitti.

Flimkien mal-flessibilità tal-bidla bejn il-lingwi se jkun proċess ta 'ħsieb aktar flessibbli. Jitgħallmu jiffokaw fuq l-elementi ewlenin tal-konverżazzjoni / suġġett disponibbli. Tfal iżgħar tagħlim f'ambjent ta 'lingwa doppju jifhmu iktar l-ifjen punti ta' kif jaħdem il-lingwa. Il-proċess tal-loġika tagħhom u l-abbiltà li jiddistingwu ħoss, intonazzjoni u aċċent jagħmilhom aktar probabbli li jagħtu attenzjoni meta għalliem qed jitkellem fil-klassi.

Li tgħaddes kompletament f'lingwa oħra tippermetti lill-istudent biex jitgħallem ukoll il-kultura u t-tradizzjonijiet. F'din id-dinja mingħajr fruntieri u komunitajiet multikulturali, l-istudenti jiżviluppaw b'moħħu internazzjonali ma 'għarfien perspettivi minn kulturi u ideat differenti.

Peress li jikbru fl-adulti żgħażagħ u se jkollhom bżonn jinteraġixxu aktar f'sitwazzjonijiet cross kulturali, kuxjenza akbar ta 'sensittivitajiet u tradizzjonijiet kulturali jista' jkun il-muftieħ biex isiru tajbin, ikkunsidrati deċiżjonijiet.

Hekk kif l-istudenti jsiru fluwenti f'aktar minn lingwa waħda, l-għażliet tagħhom għall-università jiksbu usa '. Huma għandhom għażla usa 'dwar liema università huma jridu jmorru japplikaw għal, u f'liema pajjiż, jiddependi fuq il-ħeffa tal-lingwi li jitkellmu.

Kumpaniji multinazzjonali b'uffiċċji mad-dinja kollha ta 'spiss jaraw il-ħila li jitkellmu diversi lingwi bħala vantaġġ, li tagħmel standout ta' impjegat potenzjali fuq il-folla. Li tkun profiċjenti f'diversi lingwi biex tikkomunika ma 'klijenti barranin, klijenti, imsieħba u bejjiegħa hija kkunsidrata bħala vantaġġ kbir ukoll.

Stħarriġ imwettaq mill-Università ta 'Phoenix Istitut tar-Riċerka, ippubblikat fil-Wall Street Journal, juri li l-ħaddiema b'ħiliet profiċjenti tal-lingwa barranija huma fid-domanda għolja, u din it-tendenza tidher probabbli li tkompli sew fil-li jmiss għaxar snin. Rapporti ppubblikati mill-AOL juru wkoll li bilingwi huma kapaċi jaqilgħu 5-20% aktar fuq il-paga ta 'kull siegħa tagħhom.

Post Navigazzjoni

B'aktar minn nofs il-popolazzjoni tad-dinja tkun bilingwi, għaliex hija biss 20% tal-popolazzjoni ta 'l-Amerika bilingwi? Ħafna ġenituri jħossu li huma inadegwati jew li r-riżorsi mhumiex biżżejjed biex jappoġġjaw il-bilingwiżmu għat-tfal tagħhom. Ukoll, hawn taħt jiena ser jaqsmu ħafna uniċi u jekk I do ngħid hekk myself benefiċċji marvellous ta 'edukazzjoni bilingwi li wieħed jittama li jimmotivaw ġenituri biex jieħdu l-plunge fl-edukazzjoni bilingwi.

"Il-bilingwiżmu huwa rigal li nistgħu nagħtu lit-tfal kollha tagħna." Din il-kwotazzjoni minn John B. King, Jr tfakkarna li l-edukazzjoni bilingwi hija opportunità biex isservi u tappoġġja lit-tfal tagħna. Hemm numru kbir ta 'benefiċċji u vantaġġi li ġejjin milli jkunu bilingwi. Ġenituri u għalliema madwar id-dinja jistgħu jagħtu dawn il-benefiċċji ta 'edukazzjoni bilingwi lit-tfal billi jappoġġjawhom fil-vjaġġ tagħhom fit-tagħlim tal-lingwi.

Valur inklussività u jħaddnu diversità

Bħala ġenitur, xi ħaġa I d verament imħabba biex instill fit-tfal tiegħi hija imħabba u rispett għall-poplu kollu. Huwa eċċitanti u jimmotivaw lili bħala omm li tkun taf li l-isforzi tiegħi biex jgħinu gidjien tiegħi jitgħallmu lingwa oħra se tgħinhom valur differenzi u d-diversità!

Meta inti qed jitgħallmu lingwa ġdida, int konnessjoni ma 'kultura ġdida. Hekk kif it-tfal jitgħallmu l-lingwa, huma jagħmlu konnessjonijiet mad-dinja ta 'madwarhom. Tfal li jikbru fit-tagħlim ta 'żewġ lingwi jew aktar huma aktar probabbli li jinteraġixxu ma' nies minn diversi kulturi, pajjiżi u sfondi. Dawn it-tfal isiru aktar komdi ma 'grupp differenti ta' nies. Dawn isiru mdorrijin jaraw xagħar differenti, ġilda, għajnejn, ħwejjeġ u smigħ lingwi differenti.

Studji wrew li t-tfal fil-klassi tal-lingwa doppja għandhom fehmiet aktar pożittivi tal-lingwa u l-kultura li jitgħallmu minn dawk li mhumiex f'dawn il-klassijiet. (Dan jidher ovvju ħafna għalija, imma ferħan li naf li huwa appoġġjat mir-riċerka).

Moħħ is-Saħħa Materja

Aħna rridu nżommu l-familji tagħna b'saħħithom u kuntenti, id-dritt!? Ukoll ejja nieħdu ħsieb l-imħuħ tagħna wkoll. Il-moħħ bilingwi huwa aktar b'saħħtu u għandu iktar kwistjoni densa b'aktar konnessjonijiet minn moħħ monolingwi. Jirriżulta istudju lingwa huwa eżerċizzju eċċellenti għas-saħħa tal-muskoli moħħ tiegħek!

Studji bħal din it-talba bilingwi jkollhom moħħ b'saħħithom. Il-kwistjoni griża hija iktar "densa" fl-imħuħ bilingwi, fis-sens hemm iktar korpi taċ-ċelloli, li huwa sinjal ta 'moħħ b'saħħtu. (Ara wkoll kif din il-moħħ "b'saħħitha" jista 'jiġġieled id-deterjorament li jikkawża d-dimenzja). Jaffettwa wkoll b'mod pożittiv materja bajda li tipproteġi l-axons li jibagħtu messaġġi madwar il-moħħ. Minħabba li bilingwi għandhom "issortja" lingwa, l-imħuħ tagħhom huma funzjonalment u strutturalment uniċi għal imħuħ monolingwali.

Edukazzjoni bilingwi tagħti gidjien numru kbir ta 'vantaġġi fil-ħajja

Dan jidher ovvju kif ukoll iżda ejja chat dwar dan. Bilingwi jafu żewġ lingwi! Li fih innifsu jidher mill-isbaħ! Aħseb dwar il-bibien tal-komunikazzjoni u l-ftuħ tal-għarfien. Nistgħu nitgħallmu tant mill-ġirien u l-ħbieb tagħna u nkunu nafu aktar lingwa żżid il-konnessjonijiet li nistgħu nagħmlu ma 'oħrajn.

Focus Estiża u Attenzjoni Tifrex

Fil-jum u l-età fejn jidher iskrin-ħin u l-internet qed jagħmilha aktar diffiċli għall-persuni li jiffukaw fuq kompitu wieħed partikolari fi żmien, bilingwiżmu huwa ppruvat li jgħinu appoġġ focus u jimblokka d-distrazzjonijiet! Aħseb dwarha - moħħ bilingwi qiegħed jaħdem kontinwament bejn żewġ lingwi biex jagħżel il-vokabularju t-tajjeb u jimblokka jew jibdel kliem jew grammatika bla bżonn skond liema lingwa li qed jużaw. Għalhekk, imħuħ bilingwi għandhom aktar prattika li jimblukkaw id-distrazzjonijiet biex jiffokaw fuq kompitu partikolari.

Studji bħal dawn ttestjaw gruppi ta 'bilingwi vs monolinguali fil-kompiti li jittestjaw il-ħila li jimblokka d-distrazzjonijiet u wkoll biex jiffokaw fuq kompitu partikolari. Fiż-żewġ każijiet, bilingwi għandhom tendenza li jaqbżu l-pari fuq dawn il-kompiti li jiffunzjonaw eżekuttivi.

Konnessjoni kulturali

Lingwa tat-Tagħlim huwa l-iktar mgħaġġel u l-aktar konnessjoni diretta ma 'kultura. Tiftaħ il-bibien biex titgħallem aktar dwar kultura - in-nies, l-arti, il-mużika, l-istorja, ir-reliġjon, it-tradizzjonijiet eċċ

Dan huwa speċjalment sinifikanti għat-tfal li huma konnessi mal-lingwa li qed jitgħallmu permezz tal-wirt tal-familja. Se joħolqu sens akbar ta 'kburija għall-lingwa tal-wirt tagħhom u l-kultura. Tista 'wkoll tiftaħ komunikazzjoni ma' nanniet jew membri tal-familja li jitkellmu l-lingwa. Xi lingwa qed jintilfu permezz ta 'ġenerazzjonijiet u meta l-ġenituri jgħallmu l-lingwi tal-wirt tat-tfal tagħhom huma mhux biss aktar konnessi mal-kultura, qed jgħinu biex jippreservawha!

Protezzjoni minn Dimenzja u Alzheimers

Huwa tant affaxxinanti u inkredibbli lili li l-moħħ huwa dan l-organu qawwi li jdum aktar jekk huwa eżerċitat permezz ta 'kompiti mentali bħal lingwa! Studji bħal dan u dan jirrelataw li l-imħuħ bilingwi ma jiddeterjoraw malajr kemm imħuħ monolingwi, u iktar ikunu b'saħħithom il-lingwi, iktar ma l-moħħ jiddewwem din id-deterjorament. L-età medjana ta 'monolingwali bid-dimenzja hija 71, filwaqt li bilingwi huwa 76!

punteġġi ogħla qari

Huma jispjegaw li minħabba li t-tfal bilingwi huma esposti għal aktar lingwi f'età żgħira, huma kapaċi aħjar għall-pic fuq l-istruttura tal-kliem. Tfal bi sfond bilingwi għandhom ukoll ħiliet qari aktar bħal kuxjenza fonoloġika, memorja, fokus, u vokabularju.

bilingwi huma aktar kreattivi

Studji issa qed jesploraw ir-relazzjoni bejn il-bilingwiżmu u l-kreattività. Ir-riċerka ilha turi li ż-żieda fil-ħiliet tal-funzjonament eżekuttiv tat-tfal bilingwi jtejbu wkoll il-kreattività. Il-kreattività mhix xi ħaġa li int "twelidt b '" imma xi ħaġa influwenzata mill-ambjent u l-esperjenzi tiegħek. Issa, ir-riċerka bħal din wriet li "Lingwa u esperjenzi ma 'kulturi multipli jista' jkollhom effett pożittiv fuq il-kreattività."

opportunitajiet għal edukazzjoni ulterjuri

Meta tapplika għall-kulleġġi, li tkun bilingwi u biliterate huwa vantaġġ. Il-ħiliet lingwistiċi mhux biss jispikkaw bħala ħila, imma bħala xhieda ta 'qligħ, abilitajiet u drawwiet konjittivi li wasslu għal kisba bħal din. Dawn il-ħiliet bilingwi u r-riċerka tal-moħħ li jappoġġjawha se jservu tajjeb matul l-iskola u l-edukazzjoni universitarja.

opportunitajiet finanzjarji u tal-karriera

Din il-ġenerazzjoni ta 'l-istudenti K-12 qed tikber f'soċjetà li hija dejjem aktar bilingwi. Filwaqt li r-rekwiżiti tal-lingwi barranin ilhom rekwiżit ewlieni għall-klassijiet lingwistiċi tal-gradwazzjoni tat-tieni grad għoli f'età aktar bikrija jtejbu l-ħeffa ġenerali għal ħafna studenti. Wasal iż-żmien li jiġu introdotti kunċetti tat-tieni lingwa għall-iżgħar ta 'studenti K-12, u hawn huma biss ftit mir-raġunijiet għaliex:

1. It-tfal bilingwi għandhom vantaġġ akkademiku. Studji fl-iżvilupp tal-lingwa juru li meta t-tfal żgħar ikollhom aktar espożizzjoni għall-lingwi kollha minn età bikrija, fil-fatt tagħtihom vantaġġ akkademiku distint matul il-ħajja. Spiss ikun hemm argument li l-istudenti għandhom l-ewwel jikkontrollaw il-lingwa Ingliża qabel ma fergħat lil ħaddieħor - imma għaliex it-tnejn ma jistgħux jiġu mgħallma simultanjament? It-tfal bilingwi jistgħu jiffukaw b'mod aktar intenzjonat fuq is-suġġetti fil-idejn u jevitaw distrazzjonijiet minn attivitajiet akkademiċi. Huma wkoll kapaċi juru livelli ogħla ta 'flessibilità konjittiva, jew l-abbiltà li jibdlu t-tweġibiet ibbażati fuq l-ambjent u ċ-ċirkostanzi.

2. Il-bilingwiżmu jtejjeb il-ħiliet tat-tagħlim tul il-ħajja. Għat-tfal biex verament jaraw il-potenzjal sħiħ multi-lingualiżmu għandu fuq it-tagħlim, l-esponiment għal lingwi mhux indiġeni għandu fil-fatt jibda twil qabel il-kindergarten. Madankollu, anke tfal li jitgħallmu l-ewwel kliem Spanjol tagħhom fl-età ta '5 jistgħu jibbenefikaw minn kurrikulu tal-lingwa doppja. It-tagħlim huwa t-tagħlim. Iktar ma jkunu li t-tfal jistgħu jieħdu vantaġġ minn kunċetti ġodda, iktar ikunu armonizzati l-imħuħ tagħhom ikunu għat-tagħlim kollu matul il-ħajja. Xi studji sabu wkoll li t-tixjiħ tal-moħħ huwa aktar bil-mod u r-rata tal-impjiegi hija ogħla fl-adulti b'kapaċitajiet bilingwi. Għaliex ma tissettjax tfal għas-suċċess u ssaħħaħ is-saħħa tal-moħħ fit-tul waqt li aħna qegħdin fiha?

3. Jgħin biex jitneħħew l-ostakli għall-lingwi internazzjonali. Hemm ukoll il-benefiċċji kulturali għat-tfal li jitgħallmu żewġ lingwi flimkien. It-tfal li ġejjin minn djar li jitkellmu bl-Ingliż jistgħu jsellfu l-kompetenza tal-lingwa tagħhom lil ħbieb minn djar li jitkellmu bl-Ispanjol, u viċi versa. It-teknoloġija tal-komunikazzjoni kontemporanja telimina ħafna ostakli globali meta niġu għas-soċjalizzazzjoni u anke n-negozju. Jagħmel sens li l-fruntieri tal-lingwi għandhom jiġu wkoll u bl-għajnuna mis-sistema edukattiva K-12 tagħna, jiġifieri possibbli.

4. Dan iwassal għal tagħlim kollaborattiv. Programmi tal-Lingwa Doppju juru lill-istudenti ta 'fehma usa', tkun xi tkun il-lingwa nattiva tal-istudent, u jwasslu għal opportunitajiet akbar għat-tagħlim kollaborattiv. M'għandniex nillimitaw dak it-tfal jitgħallmu bbażati fuq prinċipji skaduti mgħottija fil-patrijottiżmu.

Billi jimplimentaw għażliet bilingwi anki iżgħar, K-12 istudenti stand biex jibbenefikaw fit-tul - kemm akkademikament u fil-ħajja. M'hemm l-ebda raġuni għalfejn dawn l-istudenti mhumiex introdotti fit-tieni lingwa kmieni kemm kindergarten.

Kollaborazzjoni tal-Komunità tal-Iskola u Osservazzjoni Peer bħala

Tfal żgħar huma studenti tal-lingwa naturali. Filwaqt li l-adulti jistgħu jitħabtu bl-akkwist tal-lingwa, it-tfal għandhom il-ħila intrinsika li jitgħallmu diversi lingwi bla xkiel u simultanjament. Mhux biss it-tfal jistgħu jipproċessaw lingwa ġdida sforz, huma wkoll inerenti jiksbu pronunzja indiġena.

Studji wrew hemm ħafna benefiċċji addizzjonali għall-espożizzjoni tat-tieni lingwa fit-tfulija bikrija lil hinn mill-akkwist tal-lingwa nnifisha. It-tfal bilingwi wrew żieda fl-abbiltajiet tas-soluzzjoni tal-problemi, memorja ta 'xogħol aħjar u kapaċità mtejba għall-ħsieb astratt, fost benefiċċji oħra. Li jkollok l-opportunità li tesperjenza ambjent tal-lingwa barranija tespandi wkoll l-għarfien multi-kulturali tat-tfal, jistimula l-kurżità tagħhom dwar partijiet oħra tad-dinja u trawwem apprezzament biex jifhem diversi opinjonijiet.

Il-maġġoranza tal-istudenti fil-Teddy Bear Club ma kellhomx l-ebda espożizzjoni tal-lingwa Franċiża preċedenti, għalkemm xi tfal jaslu fluwenti bil-Franċiż jew lingwi barranin. Il-programm Teddy Bear Club mhuwiex esperjenza ta 'immersjoni; Pjuttost, il-Franċiż huwa mħallat bla xkiel f'attivitajiet matul il-ġurnata. Dan l-approċċ jippermetti lit-tfal jiksbu l-lingwa b'mod naturali.

Ħafna xjentisti, akkademiċi u edukaturi studjaw il-benefiċċji li jesponu lit-tfal għal ambjenti multilingwi kmieni fil-ħajja. L-artikoli li ġejjin joffru kampjun ta 'riċerka attwali dwar is-suġġett.

"Li titqajjem bilingwi jistgħu attwalment jiffaċilitaw l-iżvilupp ta 'ċerti ħiliet lingwistiċi u konjittivi. Dawn il-ħila jinkludu flessibilità mentali, ħsieb astratt u memorja tax-xogħol, tip ta 'memorja għal żmien qasir essenzjali għat-tagħlim u s-soluzzjoni tal-problemi. "(Ikklikkja biex tniżżel il-fajl PDF)

Hemm żewġ raġunijiet ewlenin li n-nies għandhom jgħaddu l-lingwa tal-wirt tagħhom fuq it-tfal. L-ewwel, jgħaqqad it-tfal ma 'l-antenati tagħhom. It-tieni huwa r-riċerka tiegħi: Il-bilingwiżmu huwa tajjeb għalik. Jagħmel imħuħ aktar b'saħħtu. Huwa eżerċizzju tal-moħħ. "

Aħna nużaw cookies
Aħna nużaw cookies biex niżguraw li nagħtuk l-aqwa esperjenza fuq il-websajt tagħna. Bl-użu tal-websajt taqbel mal-użu tagħna ta 'cookies.
Ħalli cookies.