Audiovideo ereservies għodod għat-tagħlim u t-tagħlim tal-kulleġġ Amherst

Għodod tal-vidjow għat-tagħlim

Tufts jipprovdi u jappoġġja firxa ta 'għodod għar-reġistrazzjoni u l-qsim tal-lekċers u vidjos edukattivi oħra. Ħossok liberu li tikkuntattja servizzi ta 'teknoloġija edukattiva għal konsultazzjoni dwar kwalunkwe waħda minn dawn is-soluzzjonijiet, f'Edtechtufts. du.

Riżorsi Dehru

Il-fakultà tista 'tissottometti talba biex ikollok materjali tal-awdjo jew tal-vidjow diġitizzati għall-użu fix-xogħol tal-kors bħala "riservi tal-vidjow." Dawn il-vidjows jidhru fis-sit tal-Moodle għall-kors, u l-istudenti jistgħu jaraw dawn il-vidjows fi kwalunkwe ħin, jum jew bil-lejl fuq il-kompjuter tagħhom stess, jew fuq kompjuters pubbliċi fuq il-kampus.

Talba ta 'Riżerva Video għal Kors

Teknoloġija integrata tagħna video u app mobbli jagħmlu reġistrazzjoni u uploading lezzjonijiet tiegħek sempliċi u sikuri kemm jista 'jkun, filwaqt li jinqabad kollha ta' l-interazzjonijiet ta 'tagħlim u tagħlim ewlenin u li jippermettu l-kowċ ħaj għalliem remot.

Iris Connect App

Dan id-dokument ta 'prattikant huwa wieħed minn serje ta' dokumenti prodotti mill-konsorzju tat-tagħlim onlajn ibbażat fuq għarfien ewlieni mill-workshops tagħna. Parteċipanti ta 'dawn il-workshops jiddiskutu u jaqsmu pariri u tekniki li jaħdmu għalihom, flimkien ma' esperjenzi u kwistjonijiet ibbażati fuq is-suġġett ta 'kull workshop. Bħala membru tal-OLC, tista 'tibbenefika minn dan l-għarfien kondiviż u titgħallem mill-kollegi tiegħek li qed jiffaċċjaw l-istess sfidi biex tiċċaqlaq fit-tagħlim onlajn - ippreparat b'mod effettiv.

Bethany Bovard huwa għalliem miżjud u staff fi New Mexico State University, fejn hija tgħallem u tiżviluppa programmi ta 'edukazzjoni mill-bogħod u korsijiet. L-interessi primarji tagħha u x-xogħol kollha għandhom x'jaqsmu ma 'l-iżvilupp professjonali ta' edukaturi interessati li jitgħallmu kif jintegraw it-teknoloġija fil-korsijiet tagħhom u kif jgħallmu online. L-isfond ta 'Bethany fit-teknoloġiji tal-kompjuter beda fl-aħħar tas-snin sebgħin meta ħadet l-ewwel klassi ta' programmazzjoni tagħha, u tibqa 'utent AVID tat-tipi kollha ta' teknoloġija tal-kompjuter. Filwaqt li hija passjonat dwar it-teknoloġija b'mod ġenerali, l-interess reali tagħha huwa li tgħin lill-għalliema u l-fakultà jsibu u jagħżlu t-teknoloġiji t-tajba biex jappoġġjaw l-għanijiet tat-tagħlim tal-korsijiet tagħhom. Ix-xogħol ta 'Bethany ma' OLC bħala Ħallieq u Faċilitatur tal-Workshop jippermettilha li tipprattika dawk il-passjonijiet kuljum.

Dwar l-Assoċjazzjoni tagħna

L-istudenti huma aktar probabbli li jagħmlu konnessjonijiet konjittivi meta l-informazzjoni tiġi ppreżentata f'diversi modi. L-integrazzjoni tal-multimedja (e.. Immaġini, awdjo, vidjow, eċċ.) Fil-kontenut tal-kors tiegħek jinkoraġġixxi lill-istudenti biex jagħmlu konnessjonijiet bejn it-test u l-informazzjoni riċevuti permezz ta 'dawn il-kanali l-oħra.

L-użu ta 'kontenut multimedjali jista' jgħinek tiżviluppa assenjazzjonijiet ta 'tagħlim attiv, attivitajiet ta' bini ta 'tim, u tiffaċilita mudell ta' klassi flipped. Iċ-Ċentru jista 'jgħin lill-għalliema jaħdmu permezz ta' strateġiji għal proġett partikolari u bl-aħjar prattiki għall-ħolqien ta 'assenjazzjonijiet li jużaw vidjow jew għodda multimedjali oħra għat-tagħlim u t-tagħlim.

Kif toħloq il-kontenut tal-vidjow tiegħek

Is-CTI żżomm studio li tirrekordja lilha nnifisha li hija disponibbli għall-għalliema biex joħolqu materjali tal-kors. Barra minn hekk, ITCornell xtrat tagħmir għall-kulleġġ lokali timijiet li jwaqqfu spazji studio fuq il-kampus għall-fakultà għall-użu biex joħolqu materjali tal-kors. Sib postijiet u informazzjoni ta 'kuntatt għal dawn l-ispazji tal-istudjo.

Oħloq l-ispazju tal-istudjo tiegħek

Nagħmlu aġġornamenti ftit għall-dar tiegħek jew setup uffiċċju jista 'jgħinek ittejjeb b'mod sinifikanti l-kwalità tal-videos li tipproduċi għall-korsijiet tiegħek. Il-vidjows imtejba jgħinuk tagħmel il-korsijiet tiegħek aktar involuti, u l-istudenti jkunu jistgħu jiffukaw aktar fuq il-kontenut li qed tippreżenta milli fuq il-valur tal-produzzjoni.

Klassi Teknoloġija

Ukoll, ITCornell għandu lista ta 'bini tal-kuntatti li jistgħu jgħinu fit-teknoloġiji tal-klassi fl-ispazju tat-tagħlim tiegħek. Dawn il-kuntatti jistgħu wkoll jgħinuk twaqqaf "run niexef" biex jippermettu li tiffamiljarizza ruħek mat-teknoloġija li jkollok bżonn tuża meta tgħallem klassi in-persuna bi studenti remoti.

Aċċessibilità Video & Captioning

L-iżgurar tal-aċċessibilità tal-kontenut tal-vidjow u tal-multimedja huwa parti importanti mill-ħolqien ta 'kors li fih l-istudenti kollha jistgħu jibbenefikaw mill-informazzjoni u l-attivitajiet li tiddisinja. Dawn il-kunsiderazzjonijiet u riżorsi jistgħu jgħinuk toħloq video u kontenut multimedjali aċċessibbli permezz ta 'captions u mekkaniżmi oħra ta' assistenza.

Tagħlim Teknoloġija Toolkit

Il-Budig Ten: Media Production Studio tipprovdi tagħmir, spazju tax-xogħol u softwer għall-istudenti u l-fakultà li jisparaw, jeditjaw u jipproduċu proġetti diġitali. Kemm jekk int għalliem li jipproduċi kontenut għal kors jew films li jaspiraw li jeħtieġu aċċess għal suite kamkorder jew video-editjar, l-istaff tagħna u r-riżorsi huma kapaċi jipprovdu appoġġ għall-produzzjoni sħiħa għall-proġett tiegħek.

L-istudju tal-produzzjoni tal-midja huwa kapaċi jappoġġja għalliema fil-produzzjoni tal-kontenut tal-kors, u wkoll disponibbli biex jgħinu lill-għalliema li jippruvaw jassenjaw proġetti multimedjali bħala xogħol tal-kors. L-istaff full-time tagħna jista 'jippreżenta r-riżorsi, is-servizzi u l-kompetenza tagħna għall-klassi tiegħek, u l-ispazju tagħna huwa disponibbli għal klassijiet żgħar biex jiltaqgħu u jaħdmu. Nistgħu niżviluppaw ukoll softwer personalizzat jew taħriġ fit-tagħmir, sabiex l-istudenti tiegħek ikunu mgħammra tajjeb għal assenjazzjonijiet multimedjali kompluti.

Riżorsi addizzjonali

KU Teknoloġisti edukattivi jipprovdu għarfien u kompetenza biex jgħinuk tagħżel l-aktar għodod u riżorsi effettivi biex tissodisfa t-tagħlim u t-teknoloġija tiegħek u tilħaq ir-riżultat mixtieq tiegħek. Jekk jogħġbok ikkuntattjana fi 864-2600 jew ITEDTECHKU. du.

Il-KU Ċentru għat-Tagħlim Online u mill-Bogħod jipprovdi disinn ta 'istruzzjoni u servizzi ta' żvilupp tal-kors biex jgħinu lill-fakultà b'korsijiet ibridi u onlajn. Ikkuntattjahom għal appuntament biex tiddiskuti l-proġett tal-kors tiegħek fi 864-1000 jew onlinelearningku. du.

L-Università ta 'Kansas tipprojbixxi d-diskriminazzjoni fuq il-bażi ta' razza, kulur, etniċità, reliġjon, sess, oriġini nazzjonali, età, antenati, diżabilità, status bħala veteran, orjentazzjoni sesswali, status maritali, status tal-ġenituri, identità tas-sessi, espressjoni tas-sessi, u informazzjoni ġenetika fil-programmi u l-attivitajiet tal-Università. Ritaljazzjoni hija pprojbita wkoll mill-politika universitarja. Il-persuni li ġejjin ġew innominati biex jimmaniġġjaw inkjesti dwar il-politiki Nondiskriminazzjoni u huma l-koordinaturi tat-Titolu IX għall-kampus rispettivi tagħhom: Direttur tal-Uffiċċju tal-Opportunità Istituzzjonali u l-Aċċess, Ioaku. Du, Kamra 1082, Dole Ċentru għall-Iżvilupp tal-Bniedem, 1000 Sunnyside Avenue, Lawrence, KS 66045, 785-864-6414, 711 TTY (għall-Lawrence, Edwards, Parsons, Yoder, u Campuses Topeka); Direttur, Uffiċċju ta 'Opportunità Indaqs, Mail Stop 7004, 4330 Shawnee Missjoni Parkway, Kanali Navigabbli, KS 66205, 913-588-8011, 711 TTY (għall-Wichita, Salina, u Kansas City, Kampuses Ċentru Mediku ta' Kansas).

Aħna nużaw cookies
Aħna nużaw cookies biex niżguraw li nagħtuk l-aqwa esperjenza fuq il-websajt tagħna. Bl-użu tal-websajt taqbel mal-użu tagħna ta 'cookies.
Ħalli cookies.