Għalliema premjijiet Abnab Antigwa u Barbuda Bord Akkreditazzjoni Nazzjonali

Antigwa u Barbuda Union ta 'Għalliema

Int trid tirranġa għall-università tiegħek biex tibgħat lill-Kulleġġ ir-rekords akkademiċi għall-gradi u l-programmi kollha li elenkati fuq il-formola tal-applikazzjoni tiegħek. Il-Kulleġġ se jibbaża l-evalwazzjoni tiegħu fuq dawn ir-rekords. Ara rekords akkademiċi u traskrizzjonijiet għad-dettalji.

Dikjarazzjoni ta 'Permanenti Professjonali

Dikjarazzjoni ta 'pożizzjoni professjonali hija meħtieġa mill-pajjiż, provinċja jew stat fejn lestejt il-programm ta' edukazzjoni tal-għalliema tiegħek, u minn kwalunkwe pajjiż, provinċja jew stat ieħor fejn int jew ġew iċċertifikati biex jgħallmu.

Ċertifikat tat-Tagħlim

Miftuħa / innovattivi iskola edukazzjoni Educationhigher EducationVirtual Università għall-istati żgħar tal-Commonwealthechnical u l-ħiliet vokazzjonali Tagħlim DevelopmentLifelong għall-FarmerStechnology ppermettiet tagħlim

Biex tgħin timminimizza l-interruzzjoni għat-tagħlim ikkawżat minn CoVid-19, Col ingħaqad mal-Ministeru tal-Edukazzjoni, l-Isport u l-Industriji Kreattivi fl-Antigwa u Barbuda għal pilota ta 'sitt apparati aptus fl-iskejjel fil-Barbuda. Aptus, spiss deskritt bħala klassi mingħajr ħitan, tippermetti lill-istudenti u l-għalliema biex ikollhom aċċess għal riżorsi u applikazzjonijiet ta 'tagħlim elettroniku anke meta l-elettriku u / jew l-internet konnettività ma jkunx affidabbli jew assenti.

Fiċ-ċerimonja simbolika riċenti, id-Direttur tal-Edukazzjoni, is-Sur Clare Browne, qal: "Aħna grati li nsibu magħna biex ntejbu l-aċċess għall-istudenti tagħna u nsaħħu l-kapaċità tal-għalliema tagħna biex Uża riżorsi u teknoloġiji edukattivi miftuħa. Din l-inizjattiva tirrappreżenta l-ispinta tal-Ministeru biex tesplora soluzzjonijiet kost-effettivi, kreattivi u innovattivi biex tgħin tnaqqas id-diviżjoni diġitali u l-informazzjoni. "

Is-Sur Browne innota li permezz ta 'kollaborazzjoni kontinwa ma' Col, il-Ministeru jittama fil-futur biex jadotta din is-soluzzjoni alternattiva biex tappoġġja l-iskejjel f'Antigwa fejn jippersistu l-isfidi tal-internet.

Dr. Mairette Newman, COL Edukazzjoni Specialist: Vussc, enfasizza l-benefiċċju tal-mezzi: "Bi spiża baxxa, soluzzjonijiet tat-teknoloġija faċli biex tużah bħal aptus, il-gvernijiet jistgħu jespandu l-aċċess għat-tagħlim elettroniku u l-għalliema jistgħu jerġgħu jimmaġinaw il-klassijiet tagħhom u jittrasformaw l-esperjenza tat-tagħlim tal-istudenti tagħhom. "

Portia ilha kburija li tmexxi l-Akkademja tal-Gżira minn Jannar 2014. Wara li gradwat bi grad ta 'l-unuri fil-politika mill-Università ta' Leeds, il-Portia temmet l-iskema "Fast Track" tal-Gvern Brittaniku bil-għan li tħaffef it-triq ta 'għalliem fis tmexxija tal-iskola. Bħala riżultat, Portia saret waħda mill-iżgħar deputat head-għalliema fir-Renju Unit f'waħda mill-ikbar skejjel komprensivi ta 'Londra.

Minbarra t-tmexxija tal-iskola, il-Portia ħadmet ukoll bħala eżaminatur għal Bordijiet ta 'Eżami Ibbażati fuq ir-Renju Unit Excel u OCR. Iktar reċentement, il-Portia kkontribwiet u ppreżentat f'diversi forums edukattivi internazzjonali. Fl-Istitut Annwali tas-Sajf ta 'l-Università ta' New York (NYU) fil-qasam tal-pariri tal-kulleġġ u wkoll fil-konferenza ta 'l-Istudenti Dinjija tal-Baċellerat Internazzjonali (IB). Portia hija wkoll kittieb okkażjonali għall-rivista globali "Skejjel Internazzjonali".

Sophie Bown

Sophie ħadmet bħala għalliem tal-matematika fl-Akkademja tal-Gżira mill-2015, billi taħdem bħala Koordinatur Sekondarju mill-2017 u l-Viċi Prinċipal fl-2018. Hija ggradwat mill-Università ta 'Newcastle u mbagħad tlestiet' Tgħallem l-Ewwel '- għalliem ta' sentejn Programm ta 'taħriġ li għandu l-għan li jimmira l-iżvantaġġ edukattiv billi jpoġġi l-ogħla gradwati fi skejjel ta' sfida madwar ir-Renju Unit. Sophie temm taħriġ internazzjonali tal-programm ta 'diploma Baċellerat fis-sajf tal-2015.

Sophie temm il-kaptani tagħha fit-tmexxija edukattiva mill-bogħod mill-Università ta 'Warwick fl-2016. Il-fokus tagħha tqassam tmexxija fl-iskejjel internazzjonali, b'enfasi fuq il-ġestjoni tal-imġiba u tgħin lill-istudenti bi bżonnijiet differenti. Hija attendew ukoll kors internazzjonali fit-tmexxija tan-nofs fi Frar 2018 f'Londra. Sophie huwa eċitat li jieħu l-pożizzjoni tal-Viċi Prinċipal fl-Akkademja tal-Gżejjer u tkun parti mit-tkabbir u l-iżvilupp kontinwu tal-iskola

Jane Jack

Jane Jack temm is-CMA tagħha. Ħadmet bħala kontrollur fl-industrija tal-manifattura tal-plastik għal bosta snin. Fl-2004 hija marret għall-Antigwa mal-familja tagħha u l-Akkademja tal-Gżira magħquda fl-2007. Minbarra li taħdem fl-Akkademja tal-Gżira Jane hija parti minn organizzazzjoni li tmexxi lil dawk bla dar kull Ħadd. Hija tgawdi wkoll scuba diving u horseback riding.

Sariaya Charles

Sariaya irċieva BA fi studji ta 'komunikazzjoni u relazzjonijiet internazzjonali mill-Università tal-West Indies (UWI), San Wistin Campus fi Trinidad. Imbagħad tlestiet MSC fil-Ġestjoni Internazzjonali fil-Kampus tal-Barbados tal-UWI f'Cave Hill qabel tmur fl-Isvezja fuq il-Boroż ta 'studju biex issegwi MA fit-tmexxija u l-organizzazzjoni fl-Università Malmö. Hija wkoll CELTA ċertifikata. Hija ħadmet fis-setturi pubbliċi, privati ​​u NGOs fil-marketing, komunikazzjoni, amministrazzjoni u ġestjoni tal-programm u kien tutur privat. Sariaya tgawdi qari, films, vjaġġar u natura.

Gabrielle Thomas

Membru tal-ewwel klassi gradwanti tal-Akkademja tal-Gżejjer Fl-2004, Gabrielle reġa 'lura lill-Iskola bħala l-Koordinatur tal-Edukazzjoni. Wara li studjat fil-Kulleġġ George Brown f'Toronto, hija kompliet tgħix u taħdem hemm sakemm tmur lura d-dar fl-2013. Gabrielle tgawdi l-illaxkar fuq il-bajja bi ktieb tajjeb, żidiet fil-ġimgħa u huwa parteċipant ta 'Trivia Avid.

Ahd Fahra

Ahd Fahra ilha f'Antigwa għal kważi għaxar snin. Huwa oriġinarjament minn Homms fis-Sirja. Huwa ilu ma 'Akkademja tal-Gżira għal ħames snin u jassisti lill-ġenituri, lill-għalliema u lill-istudenti b'kull tip ta' attivitajiet mill-pittura tal-bini, biex jispiċċaw il-kampus.

Għalliema tal-iskola primarja

Samantha Gonsalves għandha ba bl-unuri fil-liġi (inkluż il-moduli tan-negozju u tal-ivvjaġġar u tat-turiżmu) mill-Università ta 'Luton, ċertifikat post-graduate fl-edukazzjoni permezz tal-programm tal-għalliema gradwati, u ċertifikat mill-Università Ta 'Bedford bħala għalliem primarju / mentor tat-trejner. Mill-2006 - 2012, Samantha mgħallma tfal, ta 'bejn 4 u 12, b'firxa ta' diffikultajiet emozzjonali u ta 'mġiba inklużi ADHD, Żid, Awtiżmu u Aspergers. Qabel ma niġu lejn Antigwa, hija kienet kap tas-snin 4 u 6 fi Skejjel Primarji / Nofsani f'Luton u Milton Keynes, l-Ingilterra. Hija ilha tagħlim fl-Akkademja Island għal 7 snin u fl-2018 saret l-għalliem Kindergarten.

Lily Simons-Williams

Lily Simmons-Williams għandha M. D. Fl-edukazzjoni elementari mill-Università ta 'Lesley, fi Cambridge, Massachusetts. Hija kienet magħżula għal programm kollaborattiv ta 'sena intensa li fih student mgħallma l-ewwel u t-tielet graders fl-Iskola Elementari ta' Hillside f'Beedham, Massachusetts, filwaqt li fl-istess ħin takkwista l-grad ta 'Master tagħha. Hija għandha interess speċjali u taħriġ fl-oqsma tal-istruzzjoni tal-qari, tagħlim li jirrispondi kulturalment, u l-klassi li tirrispondi. Barra mill-iskola, is-Sinjura Williams tista 'tinstab infiq ħin mal-familja tagħha, li jgawdu ktieb tajjeb, u ħami tittratta ħelu.

Arnolyn Goodwin

Arnolyn Goodwin għandha ċertifikat fl-edukazzjoni tat-tfulija bikrija bl-unuri mill-Università tal-West Indies. Hija ilha tgħallem għall-aħħar tlieta u għoxrin sena u erbatax-il Akkademja tal-Gżira. Matul is-snin, Miss Goodwin lestiet diversi korsijiet fl-aspetti kollha għall-edukazzjoni primarja. Hija passjonat dwar il-litteriżmu bħala tali ġie mħarreġ f'Jolly Phonics u Grammatika Jolly u uża l-għarfien tagħha biex tgħin lill-istudenti mhux biss fil-klassi iżda wkoll fil-komunità usa '. Miss Goodwin jemmen li kull tifel jista 'jitgħallem meta jkunu kuntenti, komdi u jingħataw l-għodod it-tajba biex jgħinu fil-vjaġġ edukattiv tagħhom. Hija ppreżentat ukoll workshops tat-tfulija bikrija fuq il-gżira. Barra mill-iskola Miss Goodwin tonfoq ħafna mill-ħin tagħha mal-familja, tisjir u ħami.

Kate Wright

Bħalissa hemm tliet kulleġġi. L-Università tax-Xjenzi tas-Saħħa Antigwa, twaqqfet fl-1982. Hija kellha, fl-1990, reġistrazzjoni ta '46 student u 16-il għalliem. L-Università ta 'l-Iskola tal-Iskola ta' Studji Kontinwa tal-Punent (Antigwa u Barbuda) twaqqfet fl-1949 u toffri korsijiet ta 'edukazzjoni għall-adulti, programmi ta' taħriġ ta 'ħiliet segretarjali, korsijiet tas-sajf għat-tfal, u programmi speċjali għan-nisa. Fl-1972, il-kulleġġi ta 'taħriġ tekniku u ta' l-għalliema ngħaqdu u ffurmaw il-Kulleġġ ta 'l-Istat ta' Antigwa.

L-Università tal-West Indies għandha kampus fil-Barbados, Trinidad, u Ġamajka, u żżomm dipartimenti extramural f'diversi gżejjer oħra, inkluż Antigwa. Dawk interessati fl-edukazzjoni ogħla jirreġistraw ukoll fl-iskejjel fir-Renju Unit, l-Istati Uniti, l-Ewropa u l-Kanada. Ir-rata ta 'litteriżmu adult hija madwar 89%.

Edukazzjoni għat-tfal bejn l-etajiet ta '5 u 16-il sena hija obbligatorja. L-edukazzjoni primarja tibda fl-età ta 'ħames snin u normalment idum għal seba' snin. L-edukazzjoni sekondarja ddum għal ħames snin, tliet snin ta 'sekondarja aktar baxxa, segwita minn sentejn ta' sekondarja. Il-gvern jamministra l-maġġoranza ta 'l-iskejjel. Mill-2000, kien hemm 72 skola primarja u sekondarja. Kien hemm 9,298 student irreġistrati fl-iskejjel primarji u 5,845 student fl-iskejjel sekondarji. Mill-1999 il-proporzjon primarju tal-għalliema kien stmat li 19-1; Fl-1990 il-proporzjon sekondarju tal-għalliema tal-istudenti kien ta '15 sa 1.

Bħalissa hemm tliet kulleġġi. L-Università tax-Xjenzi tas-Saħħa, Antigwa, twaqqfet fl-1982. Hija kellha, fl-1990, reġistrazzjoni ta '46 student u 16-il għalliem. L-Università ta 'l-Iskola tal-Iskola ta' Studji Kontinwa tal-Punent (Antigwa u Barbuda) twaqqfet fl-1949 u toffri korsijiet ta 'edukazzjoni għall-adulti, programmi ta' taħriġ ta 'ħiliet segretarjali, korsijiet tas-sajf għat-tfal u programmi speċjali għan-nisa. Fl-1972, il-kulleġġi ta 'taħriġ tekniku u ta' l-għalliema ngħaqdu u ffurmaw il-Kulleġġ ta 'l-Istat ta' Antigwa.

Kontribuzzjonijiet tal-utent:

Antigua & Barbuda huwa stat żgħir tal-Commonwealth b'popolazzjoni ta 'madwar 90,000. Ir-rati tal-litteriżmu u r-reġistrazzjoni fl-edukazzjoni primarja u sekondarja huma għoljin. Antigwa & Barbuda huwa parteċipant attiv fl-attivitajiet u l-laqgħat reġjonali tal-COL fil-Karibew, u huwa membru tal-Università Virtwali għall-Istati Żgħar tal-Commonwealth.

Menu Globali

Rapport ġdid ECLAC-UNESCO intitolat Edukazzjoni fil-ħin ta 'COVID-19 allerti l-komunità internazzjonali għat-twessigħ ta' lakuni pre-eżistenti minħabba l-pandemija, kemm f'termini ta 'aċċess kif ukoll ekwità u l-kwalità - Sitwazzjoni li se taffettwa b'mod speċjali dawk l-aktar vulnerabbli.

It-tfixkil tas-sena skolastika rrappreżenta opportunità f'termini ta 'adattament u innovazzjoni fit-tagħlim, li jista' jinvolvi avvanzi enormi iżda wkoll jaċċentwa lakuni edukattivi pre-eżistenti fir-reġjun bejn studenti f'sitwazzjonijiet aktar vulnerabbli u dawk B'vantaġġi akbar fir-rigward tar-riżultati tat-tagħlim u indikaturi edukattivi oħra, bħall-avvanz u l-impenn kontinwu fl-iskola, l-istati tad-dokument.

Ir-rapport imħejji mill-Kummissjoni Ekonomika għall-Amerika Latina u l-Karibew (ECLAC) u l-Bureau Reġjonali għall-Edukazzjoni fl-Amerika Latina u l-Karibew (Orealc / UNESCO Santiago) jenfasizza li l-kontrazzjoni fil-previżjoni tal-attività ekonomika għal Ir-reġjun jitlob li jiġu indirizzati b'mod urġenti l-ħtieġa li tiġi salvagwardjata l-finanzjament bħala prijorità fundamentali biex jiġu protetti s-sistemi edukattivi nazzjonali mill-aggravar tal-inugwaljanzi fl-aċċess għall-edukazzjoni u l-kriżi tat-tagħlim.

Is-sitwazzjoni hija saħansitra aktar urġenti minħabba li, skond iċ-ċifri disponibbli tal-UNESCO fuq 25 pajjiż fir-reġjun, l-infiq edukattiv kien jiżdied bi 3.% bejn l-2019 u l-2020 mingħajr il-pandemija. Madankollu, minħabba l-kontrazzjoni ekonomika, l-ammont ta 'riżorsi disponibbli għall-edukazzjoni jista' jonqos b'aktar minn 9% fl-2020 biss, bil-konsegwenzi baġitarji reali ġejjin għad-dawl fl-2021.

Id-dokument jenfasizza l-urġenza tal-kalkolu tal-ispejjeż tas-sistemi edukattivi nazzjonali u l-infiq tal-prijoritizzazzjoni, kif ukoll jiżgura l-protezzjoni tal-edukazzjoni bħala dritt fundamentali tal-bniedem u l-użu tal-potenzjal trasformattiv tal-edukazzjoni, mhux biss biex tinbena reżiljenti Sistemi iżda wkoll biex jikkontribwixxu għall-irkupru soċjali. L-istudju jitlob li jindirizza b'mod partikolari r-riskju ta 'waqfien mill-iskola fost il-gruppi l-aktar vulnerabbli għall-effetti tal-pandemija u l-kriżi tas-saħħa, soċjali u ekonomika konsegwenti.

Miżuri reġjonali u sfidi emerġenti

Ir-rapport jindika li t-tweġibiet għall-edukazzjoni nazzjonali ppermettew l-identifikazzjoni ta 'sfidi ta' prijorità meta jiġu implimentati miżuri biex jiżguraw il-kontinwità edukattiva, l-ekwità u l-inklużjoni filwaqt li l-klassijiet wiċċ imb wiċċ huma sospiżi u matul il-proċess ta 'ftuħ mill-ġdid ċentri edukattivi. Dawn l-isfidi huma:

Barra minn hekk, it-test jindika li l-isfidi tas-sistema edukattiva huma relatati mat-tħejjija biex tirrispondi għall-kriżijiet, jiġifieri r-reżiljenza u l-kapaċità ta 'adattament ta' sistemi edukattivi kif ukoll servizzi soċjali li jakkumpanjawhom. Għal dik ir-raġuni, hija tenfasizza l-ħtieġa għal approċċi interdixxiplinari u intersettorjali; L-istrateġiji għar-ritorn għall-iskola u rivitalizzazzjoni proċessi edukattivi jeħtieġu li jikkoordinaw u jartikola l-ippjanar u l-implimentazzjoni tas-settur edukattiv ma 'dak ta' setturi oħra, partikolarment saħħa, nutrizzjoni u protezzjoni soċjali.

Dawn l-isfidi jservu bħala sejħa speċifika biex jissodisfaw id-dritt għall-edukazzjoni. Huwa għalhekk li huwa indispensabbli li jkun hemm ir-riżorsi meħtieġa għall-allokazzjoni tal-baġit u d-distribuzzjoni, li se jiffaċċjaw effett doppju mill-kriżi, skond analiżi inizjali mill-Istitut Internazzjonali tal-UNESCO għall-Ippjanar Edukattiv (IIEP): Se jkun hemm impatt sinifikanti Minn investiment imnaqqas fl-edukazzjoni matul il-kriżi, kif ukoll l-ispiża addizzjonali li tirriżulta, filwaqt li fl-istess ħin ir-riżorsi finanzjarji disponibbli għas-settur se jonqsu.

Aħna nużaw cookies
Aħna nużaw cookies biex niżguraw li nagħtuk l-aqwa esperjenza fuq il-websajt tagħna. Bl-użu tal-websajt taqbel mal-użu tagħna ta 'cookies.
Ħalli cookies.