Għalliema Kap Merħba messaġġ

Skeda żmien għal għalliem ġdid li ġejjin josservaw inti. Kollha kemm aħna nibbenefikaw milli naraw tagħlim tajjeb fl-azzjoni, imma speċjalment għalliem ġdid. Jew, jekk int admin, issettjahom biex tosserva għalliem terrific fil-bini tiegħek jew tagħtihom ħin biex tmur tara skola oħra / għalliem kbir, imbagħad ħu l-ħin għal debrief. Dan m'għandux idur f'xi osservazzjoni ta 'pressjoni għolja, iżda pjuttost opportunità għall-għalliem il-ġdid biex tara tagħlim tajjeb.

I isibu li borża rigal sħiħa ta 'klassi meħtieġa / provvisti għall-uffiċċju, chewing gum, zekek, u oġġetti żgħar oħra (ħafna rħas) ma' karta li jilqa 'l-iskola tagħna huwa mod tajjeb ħafna biex insellem ġdid għalliema. Normalment inħalli l-borża meta ħadd ma jkun madwar. Spiss, dawn se jfittxu lili biex nirringrazzja lili u tagħti me opportunità biex isiru jafu lilhom u joffrulhom kenn jekk ikollhom bżonn li vent. Jien nwiegħed li jistgħu joħorġu wara ġurnata ħażina, u ma nkunx preġudikat lejhom. Jekk hija problema li trid tiġi ffissata, nistgħu naħdmu fuq is-soluzzjoni flimkien. Jiffaċċjaw dan, lkoll jeħtieġ li ċans anke meta ġejt fil-klassi għal 27 sena bħali! Tinsiex staff ieħor (staff ta 'kustodja, staff tal-uffiċċju, staff tal-ikel, eċċ.), Ukoll. Jeħtieġ li jiġu milqugħa minħabba li huma appoġġ għal dak kollu li nagħmlu! L-impjiegi tagħna jkunu saħansitra aktar diffiċli kieku ma kinux hemm.

Segwi lili

Dan huwa. L-affarijiet kollha kienu qed iwasslu għal dan il-mument. Inti ġranet 'il bogħod mill-mixi fl-ewwel klassi tiegħek u tissodisfa l-ewwel sett ta' studenti tiegħek. Inti fil-quċċata tad-dinja u moħħok huwa ddawwar bil-possibbiltajiet. I am over-the-qamar eċċitati għalik, imma naħseb hemm ftit affarijiet li għandek tkun taf.

Int importanti iktar mid-dekorazzjoni tal-klassi tiegħek. Ammess. Inti peeked fi klassijiet fil-qrib u marveled fil-librerija espansiva jew bords bulletin għaqlija. Jew forsi Pinterest wassluk għall-klassi tiżvela ma 'temi elaborati ddisinjati minn stilisti attwali tal-klassi. Sadanittant, ġejt brix flimkien pennies biex DIY kollox, għadhom jagħżlu l-junk l-għalliem preċedenti xellug stashed fil-kabinetti tiegħek, u qed iħossu ftit defeated. Fhimt. Kollha kemm aħna rridu li l-klassijiet tagħna jkunu sabiħ u jistiednu, jispiraw it-tagħlim u jgħinu lill-istudenti jħossuhom sikuri. Imma taf x'jagħmel l-istudenti jħossuhom tassew milqugħa tajjeb u sikuri? Int. Greeting lilhom fil-bieb bi tbissima, tgħidilhom, "Jien ferħan li ġejt fil-klassi tiegħi. Aħna se jkollna sena aqwa! " Meta l-istudenti tiegħek jaraw kemm tħobbhom, lanqas biss jinnutaw jekk il-kuluri tal-klassi tiegħek ma jikkoordinawx. Nwiegħed.

Inti wieħed ta 'tip. Aħseb dwarha. It-tagħlim huwa qasam kompetittiv ħafna. Dan ix-xogħol ma biss jaqgħu fil-ħoġor tiegħek. Jista 'jkun li kont qed tikkompeti kontra mijiet ta' applikanti għal din il-pożizzjoni waħda. It-tim tal-intervisti analizzat kull kandidat u qal, "Irriduk." Huma jemmnu fik. Huma jafu li għandek dak li hemm bżonn biex tgħin lit-tfal fl-iskola tagħhom jilħqu livelli ġodda ta 'kisba. Allura tieqaf tqabbel lilek innifsek. Kun ispirat minn oħrajn. Jiġu kkontestati biex jikbru. Imma qatt ma divertiment il-kunċett għal sekonda li s-suċċess ta 'ħaddieħor jagħmilek inqas. Int. Huma. Biżżejjed.

Inti għadek kif tibda. Tara l-għalliema li jidhru li għandhomha kollha flimkien. U forsi huma verament jagħmlu. Inti se tara għalliema tagħmel xi ħaġa sforz li inti ibatu biex jagħmlu anki frazzjoni kif ukoll. Tħallix li jiskoraġġixxuk. Inti l-kritiku harshest tiegħek. Tkellem lill-istudenti tiegħek il-mod kif titkellem miegħek fir-ras tiegħek? Naf li ma tkunx. Allura meta tkun it-tentazzjoni li taħseb li int l-agħar ta 'l-agħar, agħti lilek innifsek l-istess grazzja u paċenzja li tagħti lill-istudenti tiegħek. Int ġdid f'dan. It-tagħlim huwa esperiment kbir ta 'prova u żball. Anki l-aqwa għalliema jagħmlu żbalji il-ħin kollu. Huwa dwar it-tagħlim mill-iżbalji tagħna u s-sejba ta 'mod aħjar ħin li jmiss. Jimpenjaw ruħhom għal mentalità ta 'tkabbir fejn żbalji mhumiex sinjali ta' falliment, iżda katalisti għat-tkabbir.

Inti maħsuba biex jirnexxu. Naf issa kollox huwa eċċitanti u s-sena skolastika hija mimlija possibilitajiet. Imma l-ħin jiġi meta l-isfidi li tiffaċċja tibda tieħu pedaġġ tagħhom fuq l-enerġija u l-entużjażmu tiegħek. Jippruvaw jamministraw dak kollu li għandek bżonn tagħmel mal-ħin u r-riżorsi li għandek bħalissa huwa biżżejjed biex inti tibgħat fil-modalità sopravivenza. Jekk issib ruħek f'xi punt din is-sena tħossok diżilluż dwar it-tagħlim, nixtieq li tkun taf li int kompletament normali. Serjament, iċċekkja din ir-riċerka.

X'inhi l-kura għad-diżillużjoni? Konnessjoni! Qabbad mal-kollegi tiegħek li "tikseb" int. Kultant inti tkun mbierka biex isibu dik il-persuna dritt li jmiss, iżda żminijiet oħra, inti ser ikollok jilħqu ftit aktar għal skejjel oħra jew saħansitra online. Il-ħaġa importanti hija li inti surround yourself ma 'ħbieb li se jiċċelebraw suċċessi tiegħek u lift inti up meta inti tħossok isfel.

Inti viżjonarju. Hemm ħafna mogħdijiet li setgħu wassluk hawn, imma ħaġa waħda hija ċerta. Għandek viżjoni bil-qawwa li tbiddel il-ħajja, u l-passjoni li ssegwi. Int immaġina eżattament it-tip ta 'għalliem li trid tkun, il-kwalità tar-relazzjonijiet li qed tittama li tibni ma' l-istudenti, kif trid il-klassi tiegħek tidher u tħossok, u l-istrateġiji li trid tuża. Jekk ma tkunx għamilt hekk, wasal iż-żmien li tagħmel dik il-vista tanġibbli. Ikteb isfel, għamel collage, jew iddisinja bord tal-viżjoni. Iġbor kliem, frażijiet, kwotazzjonijiet inspirational, u stampi li jirrappreżentaw l-għalliem li tipprevedi lilek innifsek biex tkun fl-aqwa tiegħek. Irrevedi l-viżjoni tiegħek meta l-affarijiet iħossuhom kbar ħafna. Dan ser isostnik permezz tal-mumenti diffiċli u renni l-fjamma meta tibda teptip. Qatt tinsa għaliex inti hawn. Għaliex tiegħek huwa kollox.

Għandek dak li tieħu. M'hemm l-ebda dubju dwarha - tagħlim huwa diffiċli. Ippjana għal dak kollu li tista ', imma tkun kreattiv u flessibbli meta l-affarijiet ma jmorrux skond l-iskeda. Int se tiffaċċja ħafna ostakli din is-sena u għal ħafna snin fit-triq. Imma int lest.

Stejjer relatati

Din il-paġna toffri xi linji gwida għal dak li jidhru fl-emails biex tilqa 'u tappoġġja lill-istudenti li ġew affettwati mir-restrizzjonijiet fuq l-ivvjaġġar. Tinkludi mudell ta 'email utli li jista' jkun kopja u pastjat b'biċċiet żgħar.

X'għandu jinkludi fl-email tiegħek

Naf li ħafna minnkom ġew affettwati mid-deċiżjoni tal-Gvern Awstraljan li jirrestrinġu l-ivvjaġġar lejn l-Awstralja miċ-Ċina kontinentali u mill-Iran minħabba t-tifqigħa ta 'Coronavirus (CoVid-19). Skond ir-rekords tal-immigrazzjoni Awstraljana, tista 'ma tkunx fl-Awstralja għall-bidu tas-sessjoni tal-ħarifa.

L-ewwelnett, irrid ngħid li nispera li int, il-familja tiegħek u l-ħbieb tiegħek huma siguri u tajbin. It-tieni, naf li inti f'sitwazzjoni diffiċli ħafna u nixtieq ngħidlek li, għalkemm trid tkun diżappuntanti għalik li ma tistax tattendi l-klassijiet tiegħek fuq il-kampus f'dan il-ħin, aħna nagħmlu dak kollu li nistgħu ngħinek L-istudji universitarji tiegħek. Jekk inti fi transitu, jew fl-Awstralja fl-awto-iżolament, u se jkun fil-klassi aktar tard fis-sessjoni, jekk jogħġbok let me know meta taħseb li se tkun kapaċi tattendi klassi billi tirrispondi għal din l-email.

Qed naħdmu ħafna biex niżguraw li l-esperjenza tiegħek hija waħda tajba. Inti suppost irċivejt email dwar l-iskrizzjoni tiegħek f'Uts. Kif imsemmi f'dik l-email, kull ġimgħa, jien ser nagħmel materjali ta 'tagħlim relevanti disponibbli lilek sakemm tkun tista' tattendi l-klassi fuq il-kampus. Il-materjali kollha tat-tagħlim essenzjali tiegħek se jkunu disponibbli fuq utsonline / kanvas. Jekk jogħġbok ipprova log fl-użu numru tal-istudenti tiegħek u let me know jekk inti ma tistax tikseb aċċess għall-websajt billi tirrispondi għal din l-email kemm jista 'jkun malajr. Tinkwetax jekk ma tistax taċċessa dak kollu fil-mument, nibgħatlek email lilek materjali ta 'tagħlim essenzjali jekk meħtieġ.

Aħna ser nużaw ukoll timijiet tal-Microsoft biex nikkomunikaw u jkollna diskussjonijiet tal-klassi. Jekk jogħġbok tniżżel il-Microsoft Timijiet App għaliex taħdem aħjar mill-verżjoni browser. Nitolbok li tgħarrafni jekk għandekx problemi f'dan.

Il-kontorn tas-suġġett jgħidlek ukoll dwar il-valutazzjonijiet għal dan is-suġġett. Nista ibdel id-dati dovuti sabiex inti tista' tlesti l-valutazzjonijiet meta tattendi l-klassi fuq il-kampus. I ser tavżak ta 'xi tibdil malli nista'.

Jekk jogħġbok innota li r-restrizzjonijiet tal-ivvjaġġar u ċirkostanzi oħra relatati, inkluż id-disponibbiltà tat-teknoloġiji, qed jinbidlu regolarment. Dan ifisser li l-aħjar mod kif taħdem miegħek tista 'tinbidel. Aħna ser iżommok aġġornat bi kwalunkwe tibdil hekk kif iseħħu.

Jekk għandek mistoqsijiet dwar ir-rispons ta 'l-UTS għal din is-sitwazzjoni, jekk jogħġbok żur il-websajt tal-UTS: Parir Coronavirus u mistoqsijiet ta' spiss. Tista 'ssib tweġibiet għal ħafna mistoqsijiet frekwenti permezz ta' dik ir-rabta.

Test rakkomandat Jekk għad m'għandekx lista ta 'studenti

Naf li xi wħud minnkom ġew affettwati mid-deċiżjoni tal-gvern Awstraljan li jirrestrinġu l-ivvjaġġar miċ-Ċina kontinentali u mill-Iran minħabba l-ġdid Coronavirus (CoVid-19) u jista 'ma jkunx fl-Awstralja għall-bidu ta' Sessjoni tal-Ħarifa.

Jekk inti fi transitu, jew fl-Awstralja fl-awto-iżolament, u se jkun fuq il-kampus aktar tard fis-sessjoni, jekk jogħġbok let me know meta taħseb li se tkun kapaċi tattendi klassi billi tirrispondi għal din l-email .

Jiena mehmuża l-kontorn tas-suġġett ma 'din l-email sabiex tara l-pjan għal dan is-suġġett. Jekk m'intix kapaċi tattendi klassijiet fuq il-kampus minħabba restrizzjonijiet fuq l-ivvjaġġar, uħud mid-dettalji dwar id-dati tal-klassi se jkunu differenti għalik. Aħna se nkunu f'kuntatt biex nispjegaw kif se jiġu pprovduti l-materjali tat-tagħlim u kif jistgħu jsiru diskussjonijiet tal-klassi sakemm tista 'tattendi l-klassi.

Sib aktar ...

F'isem it-tfal, l-istaff u l-gvernaturi huwa bi pjaċir kbir li aħna nilqgħu l-websajt tal-iskola tagħna. Għandna aspettattivi għoljin ta 'dak li t-tfal tagħna jistgħu jiksbu u jistinkaw biex jispiraw lit-tfal kollha biex jiżviluppaw imħabba ta' tagħlim permezz tal-kurrikulu kreattiv tagħna, u għalhekk jagħmlu progress tajjeb tagħhom; Issir individwi kunfidenti u ta 'suċċess fid-dinja li qed tinbidel.

F'isem il-fakultà u l-istaff kollu, Nispera li gawdew sajf serħan u rilassat! Nixtieq nestendi merħba lill-istudenti, il-familji, l-għalliema u l-istaff il-ġodda u li jirritornaw. Kif nibda t-tielet sena tiegħi fil-FEA, jiena partikolarment grat għall-barka ta 'din il-komunità ta' persunal, studenti u familji, u jien ħerqan li narak mill-ġdid fl-ewwel ġurnata tal-iskola, 13 ta 'Awissu, 2019. Matul il-mandat tiegħi fuq Fea, Kellna ħafna sigħat ta 'diskussjoni tajba dwar kif l-istaff u l-familji jistgħu jaħdmu flimkien biex jiżguraw li l-istudenti tagħna qed jirċievu edukazzjoni li jappoġġjahom u jagħtihom is-setgħa biex jilħqu l-potenzjal sħiħ tagħhom bħala żgħażagħ irġiel u nisa ta' fidi, intelliġenza u goodness.

Nemmen li kull tifel / tifla għandu r-rigali u t-talenti speċjali tiegħu jew tagħha li qed jistennew li jiġu skoperti. Ninsab ħerqan li nara dawk ir-rigali jitfaċċaw hekk kif nagħmlu progress permezz ta 'sena oħra eċċitanti. Ix-xewqa tiegħi għas-sena skolastika 2019-20 hija li nistgħu nimxu t-tagħlim mill-irjus tal-istudenti tagħna, għall-qlub tagħhom u permezz ta 'l-idejn tagħhom, biex it-tagħlim jiġu ħajjin għalihom b'modi li qatt ma immaġina.

Bibien miftuħa fit-8: 10 am, l-assemblaġġ jibda fit-8: 30. U l-klassijiet jibdew fit-8: 45 am. Sabiex tiġi żgurata bidu produttiv għall-ġurnata u timmassimizza l-ħin tat-tagħlim, jekk jogħġbok agħti l-istudent tiegħek fl-immuntar. Kull student li jasal matul / wara l-assemblaġġ jitqiesu. Il-ġenituri u l-gwardjani huma mistiedna jissieħbu fl-iskola tagħna waqt l-assemblaġġ. (Jekk jogħġbok iżommu lura milli jitkellem matul Du'a u Quran recitation)

Il-familji Pre-K se jkomplu jonqsu l-istudenti tagħhom bejn it-8: 10 am permezz tad-9: 00. Jekk jogħġbok kun żgur li l-istudent tiegħek jiġi ffirmat u barra kuljum skont ir-regolamenti tas-CCLD. Jekk jogħġbok taf li jekk l-istudent tiegħek mhux iffirmat, aħna se nitolbuk terga 'lura u tiffirmahom.

Provvisti tal-Iskejjel / Kotba tat-Test: Fil-bidu ta 'kull sena skolastika, il-FEA ser tipprovdi lill-istudent tiegħek bi provvisti tal-iskola u kotba tat-test. Ġenituri, m'għandekx bżonn tixtri xi provvisti tal-iskola għall-istudent tiegħek.

Tfakkiriet għat-tagħlim: Tagħlim huwa dovut l-1 ta 'kull xahar. Bidu 13 ta 'Awwissu. Il-ġenituri huma meħtieġa jipprovdu lill-iskola b'kontrolli postdati (Awissu permezz ta 'Mejju) li se jiġu pproċessati kull xahar.

Flimkien ma 'l-għalliema u l-istaff, se naħdem ħafna biex ikompli s-suċċess stabbilit mill-FEA billi nibni relazzjonijiet b'saħħithom mal-ġenituri, l-istudenti u l-imsieħba tal-komunità. Aħna se niffokaw fuq inizjattivi għall-edukazzjoni tal-karattri, ħiliet ewlenin komuni, l-użu ta 'dejta biex issuq l-istruzzjoni, u nipprovdu implimentazzjoni konsistenti tal-kurrikulu b'mod rigoruż sabiex inkunu nistgħu nkomplu nżidu l-kisba tal-istudenti kollha.

Lkoll fl-Akkademja edukattiva ta 'Folsom huma ħerqana u eċċitati biex jibdew dak li jwiegħed li jkun sena aqwa, insh'allah. Din is-sena se nkomplu nipprovdu esperjenzi akkademiċi għall-istudenti tagħna li huma rigorużi, relevanti, u jgħinuhom jibnu relazzjonijiet waqt li jagħmlu konnessjonijiet tad-dinja reali. Bħala l-prinċipal tiegħek, huwa importanti għalija li kull min jgħaddi mill-bibien-għalliema tagħna, studenti u ġenituri - huma eċċitati li jkunu hawn! Din l-attitudni tippermettilna nilħqu l-isfidi tal-eċċellenza akkademika f'ambjent pożittiv, gost u trawwim. Il-bieb tiegħi huwa dejjem miftuħ u nilqa 'l-input tiegħek. Nitolbok li tħossok liberu li ċċempel jew ibgħatli email biex tiddiskuti kwalunkwe tħassib li jista 'jkollok matul is-sena skolastika.

Merħba għall-websajt tal-Iskola Primarja Yohden li nisperaw li ssib informattiv. Biex iżżomm aġġornata ma 'avvenimenti futuri, jekk jogħġbok aqra l-informazzjoni dwar il-kalendarju tagħna u / jew segwih fuq il-paġna tal-Facebook tagħna.

Fl-iskola tagħna rridu li t-tfal tagħna jkunu kuntenti, reżiljenti u jiżviluppaw għatx għat-tagħlim. Dan huwa fil-qalba tal-iskola tagħna. Aħna nemmnu li t-tagħlim huwa proċess personali, rigoruż u kontinwu fejn isiru konnessjonijiet u msaħħa sabiex insaħħu aktar għarfien, ittejjeb il-ħiliet tagħna u tapprofondixxi l-għarfien tagħna. Billi tiżviluppa l-għanijiet personali tagħna, il-ħsieb, l-esperjenza, l-inkjesta u t-tgawdija li aħna lesti għall-karrieri futuri tagħna u l-isfidi tal-ħajja.