L-appoġġ ta 'forza tax-xogħol tal-għalliema wellprepared u diversa
Kontenut:
- Riżorsi
- Għandek mexxej kbir fl-iskola lokali tiegħek?
- Ippubblika dan l-artikolu
- qari rakkomandat
- Suġġetti relatati
- Għalliema aħjar ifissru skejjel aħjar
- Ekosistema edukattiva li taħdem
- Webinar Preżentatur (i):
- Pjanijiet ta 'lezzjoni EW
- Strateġija ta 'Għalliema Ġdida #: Ipprepara
- Strateġija ta 'Għalliema Ġdida #: Organizza
- Strateġija ta 'Għalliema Ġdida #: Involvi
Għalliema huma s-sinsla tas-soċjetà, huma jispiraw, jimmotivaw, u jedukaw il-ġenerazzjoni li jmiss, u għalhekk ir-reklutaġġ u ż-żamma huma fundamentali meta niġu għall-għalliema tagħna. Hawn biex jitkellmu aktar dwar dan is-suġġett huma Jennifer Bryan, 2021 Lbiċ għalliem reġjonali tas-sena, rep. Elmore Jeffery, u Charlene Pittman, Assistent Suprintendent, Edgecombe County Skejjel.
Riżorsi
Lash, Martha, u Monica Ratcliffe. "Il-vjaġġ ta 'għalliem Afrikan Amerikan qabel u wara Brown v. Bord ta' l-Edukazzjoni." Il-Ġurnal Uffiċjali ta 'Negro Edukazzjoni 83, Nru. 3 (2014): 327-337.; Carver-Thomas, D. (2018). Id-diversifikazzjoni tal-professjoni tat-tagħlim: kif tirrekluta u żżomm l-għalliema tal-kulur. Istitut tal-Politika tat-Tagħlim.
Għandek mexxej kbir fl-iskola lokali tiegħek?
Dan li ġej huwa ittra lil U.. Dipartiment tal-Uffiċjali tal-Edukazzjoni mill-Koalizzjoni għall-Koalizzjoni ta 'Tagħlim, Koalizzjoni wiesgħa ta' aktar minn 90 organizzazzjoni lokali, statali u nazzjonali, inkluża l-kampanja OTL, li titlob l-DOE Iġbor dejta dwar id-distribuzzjoni ta 'għalliema kwalifikati ħafna u dawk li għadhom fit-taħriġ.
Għal aktar, aqra din il-perspettiva minn Jennie Bryan, 2021 Burroughs Wellcomcome Fond NC Għalliem Reġjonali tax-Xlokk, dwar kif tikseb għalliem kwalifikat ħafna f'kull klassi ta 'North Carolina.
Meta taħseb dwar l-edukazzjoni tiegħek, huwa probabbli li għalliem partikolari jiġi f'moħħna li għamel differenza sinifikanti għalik. Naħseb malajr dwar is-Sur Keenan, is-Sinjura Mills, u oħrajn li għenu biex niffurmaw kif naħseb u nitgħallem u dak li ridt nagħmel.
L-għalliema jipprovdu lit-tfal tagħna bl-opportunitajiet ta 'tagħlim akkademiċi, soċjali u emozzjonali li għandhom bżonn isiru ċittadini globali li għandhom l-għodod meħtieġa biex jirnexxu fil-kulleġġ u l-karriera. Ir-riċerka tikkonferma li l-għalliema huma n-numru wieħed fattur relatat mal-iskola fl-impatt tar-riżultati tat-tagħlim tal-istudenti. Għal dik ir-raġuni, irridu niżguraw li għandna għalliem kwalifikat u ppreparat sew f'kull klassi, li jeħtieġ li nipprovdu lill-għalliema bil-professjoni, il-kundizzjonijiet tax-xogħol, u r-riżorsi li għandhom bżonn.
Bħala t-tifla ta 'għalliem u għalliem preċedenti nnifsi, naf kemm jista' jkun ta 'sfida oerhört ir-rwol. Iżda, illum huwa saħansitra aktar diffiċli; U l-pandemija aggrava ħafna mill-inugwaljanzi li l-istudenti u l-iskejjel tagħna jiffaċċjaw.
L-abbiltà li tirrekluta u żżomm għalliema ta 'kwalità għolja hija kritika, iżda North Carolina tkompli tesperjenza sfidi konsiderevoli f'ħafna livelli ta' grad u żoni tas-suġġett. Programmi ta 'preparazzjoni edukatur fit-Tramuntana ta' Carolina esperjenzaw ir-reġistrazzjonijiet ta 'aktar minn 50% mill-2008-2009.
Filwaqt li l-istudenti tal-kulur jinkludu aktar minn nofs il-popolazzjoni totali tal-istudenti fl-istat tagħna, 80% tal-għalliema tagħna huma bojod. Ir-riċerka sabet li l-istudenti tal-kulur għandhom riżultati akkademiċi u soċjali aktar b'saħħithom meta jkollhom l-istess razza għalliema fil-klassi tagħhom1, u l-istudenti kollha huma żvantaġġ billi ma jkollhomx għalliema ta 'kulur2. Dawn in-nuqqas ta 'għalliema huma mistennija li jikbru mal-pandemija.
Allura kif nistgħu niżguraw li kull tifel għandu aċċess għal għalliem bi kwalifiki għolja u mħejji sew? Fortunatament, hemm ħafna soluzzjonijiet ta 'politika u azzjonijiet li nistgħu nieħdu biex nagħmlu impatt pożittiv f'dan il-qasam. Il-Pjan ta 'Azzjoni Leandro għal żmien qasir li jindirizza kif irridu ninvestu fl-iskejjel pubbliċi tagħna matul is-sena fiskali 2021 tenfasizza bosta minn dawn l-approċċi bbażati fuq.
Il-professjoni tat-tagħlim jistħoqqilha li tkun biss dik - professjoni - u aħna, bħala stat, għandna ħafna xogħol biex nagħmlu biex inaqqsu dan ir-rwol essenzjali għall-istudenti, il-familji, il-komunitajiet u l-ekonomija tagħna. L-għalliema tagħna huma edukati ħafna u jistgħu jsegwu ħafna mogħdijiet oħra tal-karriera; U rridu nibdew kmieni u nappoġġjaw lil dawk interessati li nsegwu l-edukazzjoni.
Investiment fil-kandidati tat-tagħlim tagħna u għalliema kurrenti qed jinvesti fil-fattur numru wieħed li impatti riżultati istudenti tagħna. Għandna r-riżorsi, u aħna nifhmu dak li hemm bżonn biex tirrekluta u żżomm għalliema ta 'kwalità għolja u ppreparati sew.
Ippubblika dan l-artikolu
Mary Ann Wolf, PH.. serva bħala President u Direttur Eżekuttiv tal-Forum tal-Iskola Pubblika ta 'North Carolina minn Ġunju 2020, li ġab miegħu aktar minn 20 sena ta' politika edukattiva u tmexxija li jaħdmu direttament ma 'skejjel u distretti madwar North Carolina biex ittejjeb l-ekwità u tibni l-kapaċità għall-innovazzjoni.
qari rakkomandat
ospitat mill-Istitut tal-Politika tat-Tagħlim, Alleanza tal-Fergħa għad-Diversità ta 'l-Edukatur, Ċentru għall-Progress Amerikan, Istitut Nazzjonali ta' l-Iżvilupp tat-Tfal Iswed, Fondazzjoni ta 'l-Edukazzjoni tan-Nofsinhar, Tgħallem Plus, u Unidosus, flimkien mal-Kungress Asian Paċifiku Amerikan Caucus , Kawkus Iswed Kungress, u Kawkażu Hispanic Kungress
L-għalliema tal-kulur jgħinu lakuni fil-kisbiet mill-qrib għall-istudenti ta 'kulur, partikolarment f'ambjenti ta' faqar għolja, u l-istudenti kollha jibbenefikaw milli jkollhom għalliema ta 'kulur li jġibu għarfien distintiv, esperjenzi, u mmudellar ta' rwol lill-korp ta 'l-istudenti bħala ħaġa sħiħa. Sfortunatament, għalkemm aktar għalliema ta 'kulur qed jiġu reklutati madwar in-nazzjon, il-pass taż-żieda huwa rati bil-mod u attrizzjoni huma għoljin, li jħallu lakuni dejjem jikbru bejn id-domanda għal dawk l-għalliema u l-provvista. Filwaqt li l-perċentwal ta 'studenti ta' kulur fl-iskejjel pubbliċi huwa 50%, l-għalliema tal-kulur jiffurmaw biss 20% tal-forza tax-xogħol tal-għalliema.
Filwaqt li l-kundizzjonijiet attwali f'ħafna stati kkontribwew għal nuqqasijiet mifruxa ta 'għalliema bejn is-suġġett u ż-żoni ġeografiċi, l-għalliema tal-kulur jiltaqgħu ma' ostakli uniċi biex jidħlu fil-professjoni u biex ikomplu jgħallmu għat-tul. Wieħed mill-ostakli ewlenin għad-dħul tal-professjoni huwa l-affordabilità tal-kulleġġ. Fortunatament, varjetà ta 'programmi federali u statali, politiki, u prattiċi jżommu wegħda fl-appoġġ mogħdijiet ta' kwalità għolja fil-professjoni inkluż tnaqqis tal-piż finanzjarju tal-edukazzjoni postsecondary sabiex il-kandidati għalliema jistgħu jaffordjaw programmi rigorużi ta 'preparazzjoni għalliema li jipprovdu l-esperjenzi kliniċi estensivi li ittejjeb l-effettività tal-għalliema.
Matul dan il-kelliema ta 'informazzjoni ddiskutew l-importanza ta' forza tax-xogħol tal-għalliema ppreparata sew u diversa, l-impatt ta 'l-affordabilità tal-kulleġġ u d-dejn tas-self lill-istudenti fuq il-ħolqien ta' ħaddiema ta 'għalliema differenti, mogħdijiet ta' kwalità għolja fil-professjoni, u federali u politiki tal-istat li jappoġġjaw forza tax-xogħol tal-għalliema mħejjija sew u diversa.
Suġġetti relatati
Ippreparati biex jgħallmu x-xogħlijiet madwar il-pajjiż biex tiżgura li kulħadd li jixtieq li jkun għalliem tistax taffordja li jattendu programm preparazzjoni ta 'kwalità. Biex tagħmel din ir-realtà, nidentifikaw u naħdmu biex ineħħu l-ostakli finanzjarji għall-preparazzjoni tal-kwalità li l-impatt sproporzjonat li jaspiraw għalliema li huma suwed, indiġeni, jew nies ta 'kulur.
Għalliema aħjar ifissru skejjel aħjar
Ippreparati biex jgħallmu jiżviluppaw flussi sostenibbli ta 'finanzjament pubbliku biex tappoġġja preparazzjoni għalliem ta' kwalità għolja li ġġib prattika fis konverżazzjoni mal-pedagoġija. Ir-riżultat huwa preparazzjoni għalliem li jinbena għall-aħħar, grazzi għal fokus fuq sħubijiet u sostenibbiltà.
Ekosistema edukattiva li taħdem
Dan Webinar huwa l-ewwel f'serje ospitat mill-Uffiċċju tal-Kanċillier tal-Kalifornja tal-Istat (CSU) bl-appoġġ mis-CSU Lvant Bay u bil-widnejn. Is-serje hija mmirata lejn grupp wiesa 'ta' partijiet interessati fil-fakultà ta 'l-edukazzjoni università, amministraturi distrettwali, u koordinaturi staminali.
Webinar Preżentatur (i):
Skont ir-rapport imwettaq mill-Kunsill Nazzjonali dwar il-Kwalità tal-Għalliema, ħafna mill-istati "ma għamlux biżżejjed biex jippreparaw għalliema ġodda għall-istandards ogħla li l-istudenti tagħhom huma mistennija li jiksbu," qalet artiklu dwar Dailysignal. Om. "B'tali bidla profonda li sseħħ fl-istandards tal-istudenti K-12 madwar il-pajjiż, ikun jistabbilixxi li l-bidliet paralleli jseħħu fuq in-naħa tal-għalliem," qal Sandi Jabos, Viċi President u Direttur Maniġerjali għall-Politika tal-Istat għall-Kunsill. "L-Istati għandhom jiżguraw li għalliema ġodda jkunu appoġġjati b'mod adegwat fit-transizzjoni għal standards ogħla u lil hinn. U m'hemm l-ebda post aħjar biex tibda minn fejn jistgħu jibdew jitgħallmu l-inġenji tagħhom - fi programmi ta 'preparazzjoni tal-għalliema. "
tidentifika u teħles minn għalliema ineffettivi filwaqt li żżomm għalliema effettivi. "Skont l-istudju, "Il-biċċa l-kbira tal-istati rċivew l-ogħla marki tagħhom fl-istorja ta 'tmien snin tal-istudju" minħabba riforma sinifikanti, partikolarment fl-oqsma tal-evalwazzjoni tal-għalliema u l-politiki relatati għall-effettività tal-għalliema. "<
"Florida, Indiana u Rhode Island Kull kiseb B-Plus, l-ogħla grad fil-pajjiż, biex iqajjem standards ta 'ammissjoni għall-istituzzjonijiet tal-preparazzjoni tal-għalliema, li jeħtieġu li l-għalliema juru l-għarfien tal-kontenut li se jkunu liċenzjati Tgħallem u tiġbor it-tipi ta 'data li tgħin biex iżommu programmi ta' preparazzjoni tal-għalliema responsabbli biex jagħtu għalliema ġodda l-għodod li jeħtieġu biex jirnexxu, "qal l-artiklu. "Montana ltqajna F, l-unika grad fin-nuqqas fil-pajjiż."
Pjanijiet ta 'lezzjoni EW
programmi ta 'lawrja ta' edukazzjoni u esperjenza ta 'tagħlim lill-istudenti jagħtu lill-għalliema l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa biex jiksbu l-ewwel xogħol tagħhom. Madankollu, meta wasal iż-żmien li tidħol klassi għall-ewwel darba bħala professjonist, l-għalliema għandhom ikunu lesti għal dak kollu li ma jitgħallmu fil-kulleġġ. Hawn huma l-istrateġiji għalliema ġodda jistgħu jużaw għal bidu qawwi quddiem il-klassi.
Strateġija ta 'Għalliema Ġdida #: Ipprepara
L-għalliema ta 'l-ewwel sena u dawk ġodda għal distrett ta' l-iskola jistgħu jkunu meħtieġa jgħaddu minn proċess ta 'induzzjoni, li jista' jagħmel l-għalliema jħossuhom appoġġjati - u jgħinuhom jipprovdu edukazzjoni eċċellenti. Jekk skola tipprovdix programm ta 'induzzjoni, madankollu, għalliema ġodda jistgħu jippreparaw għas-sena skolastika bil-modi li ġejjin.
Strateġija ta 'Għalliema Ġdida #: Organizza
Għalliema ġodda jistgħu jkunu sorpriżi mill-ħafna talbiet fil-ħin tagħhom ladarba jidħlu fid-dinja tat-tagħlim ta 'kuljum. Għalkemm għalliema għall-ewwel darba ma jistgħux jifhmu bis-sħiħ dak li jiġri wara l-kwinti fi klassi ta 'suċċess, li jkollok organizzata fid-dipartimenti li ġejjin tista' tgħinhom hekk kif jitgħallmu.
Strateġija ta 'Għalliema Ġdida #: Involvi
Ladarba l-għalliema huma ppreparati u organizzati, huma lesti li jiffukaw fuq l-iktar parti importanti tax-xogħol: l-istudenti. Jista 'jkun intimidanti għal għalliema ġodda meta wasal iż-żmien li tpoġġi t-taħriġ u l-pjanijiet tagħhom fil-prattika, iżda l-istrateġiji li ġejjin jistgħu jgħinu.
Għalliema ġodda għandhom jiftakru li l-ewwel jum ta 'l-iskola huwa ġdid għal kulħadd. Li tibqa 'flessibbli u li tieħu gost tgħin lil għalliema ġodda jaġġustaw u jgawdu l-ħajja ta' kuljum tagħhom bħala edukaturi. Fi ftit snin, l-għalliema jistgħu jħarsu lura fl-ewwel ġurnata ta 'l-iskola tagħhom bħala ħin eċċitanti u ta' sodisfazzjon.